Progetto "PER UN PUGNO DI LIBRI" - torneo di lettura a.s. 2025-26

La lettura a gruppi, in compagnia è più stimolante e piacevole!

Tipologia

Progetti area umanistica

Anno

2025-26

Descrizione

Come funziona il progetto “Per un pugno di libri

📍 Prima fase: presentazione creativa del libro

La prima parte della sfida consiste in una presentazione accattivante del libro letto, con l’obiettivo di:

  • incuriosire chi ascolta
  • dimostrare comprensione del testo
  • rielaborare in modo personale la storia

👩‍🏫 Classi prime

 I ragazzi lavorano su una restituzione più concreta e visiva. Possono realizzare:

👉 Durante la presentazione, gli studenti raccontano il libro partendo dal loro elaborato.

👩‍🏫 Classi seconde

Oltre alle modalità delle prime, possono scegliere forme più dinamiche e performative:

🎯 Valore didattico di questa fase

💡 Cos’è un booktrailer

“Il booktrailer è come il trailer di un film, ma dedicato a un libro.”

In pratica è un breve video (1-3 minuti) che:

Può includere:

👉 Non è un riassunto: serve a invogliare alla lettura.

📍 Seconda fase: il quiz finale

La seconda parte della sfida è più veloce e dinamica, ed è quella “competitiva”. Gli studenti partecipano a un quiz a risposta multipla realizzato con PanQuiz. Le domande riguardano il libro letto (trama, personaggi, dettagli, citazioni…).

👉 La particolarità è che:

 ⚖️ Ruolo degli insegnanti

 🏆 Sistema di punteggio

👉 In questo modo:

🎯 Valore della seconda fase

Questa fase serve a verificare in modo rapido e coinvolgente la comprensione del testo, aggiungendo un elemento di gioco e sana competizione.

Stato

Realizzato

Inizio

2025-10-01

Fine

2026-05-30

Obiettivi

Il progetto si rivolge agli studenti delle classi prime, seconde e terze della scuola secondaria di I grado e si propone di promuovere la lettura autonoma attraverso un’attività ludico-didattica strutturata sotto forma di torneo.

A ciascuna classe verranno proposti, in accordo con le insegnanti di lettere coinvolte, alcuni romanzi scelti per fasce di età, tematiche e livelli di complessità.

Dopo la presentazione dei testi e la spiegazione della modalità di partecipazione, gli studenti saranno invitati a intraprendere un percorso di lettura individuale e autonoma, che costituirà la base per la partecipazione al torneo.

Sono previste quattro tappe durante l’anno scolastico (fine novembre, metà febbraio, fine marzo e giugno), in cui le classi si sfideranno in prove a squadre.

Le attività saranno coordinate dalle docenti di lettere e consisteranno in:

  • quiz, 
  • domande a risposta aperta, 
  • giochi di comprensione, 
  • esercizi di rielaborazione creativa, 
  • prove di immedesimazione nei personaggi o di riscrittura. 

Luogo

Istituto Comprensivo Statale di Campodarsego

Risultati

Sfide a.s. 2025-26

CL. 1^D vs CL. 1^F

I libri scelti per la sfida delle classi 1^D e 1^F sono i seguenti:

             
       

CL. 1^B vs CL. 1^G 

I libri scelti per la sfida delle classi 1^B e 1^G sono i seguenti:

                   

Nelle gallerie è possibile visualizzare le attività svolte dai ragazzi .

Galleria immagini

Tag pagina: Alunni Scuola secondaria Biblioteca Italiano