Formazione Digitale e Multimediale

In questo nuovo anno scolastico 2020/2021 continiumo la formazione in merito al PNSD tenendo costantemente aggiornata questa pagina con le proposte di corsi che via via saranno avviati.

I corsi saranno promossi da differenti istituti scolatici della nostra regione o di altre regioni che da tempo hanno inplementato e potenziato la didattica digitale e multimediale.

1. Istituto Comprensivo Statale “PARINI”

Questo Istituto è capofila della formazione nell'Ambito 20 e promuove i corsi sulla didattica maultimediale e digitale. In particolare si segnala:

- Avvio formazione di ambito a distanza – Didattica Digitale Integrata: utilizzo e comunicazione attraverso le piattaforme:  

Si trasmette Unità Formativa, che troverete in allegato, rivolta a tutti docenti in servizio mirata allo sviluppo di competenze per l’utilizzo delle piattaforme dedicate alla Didattica Digitale Integrata. 

I corsi sono suddivisi in due livelli e per ordine di scuola per permettere ad ognuno di incrementare le proprie competenze. I tempi di iscrizione sono stretti e ciò è dovuto alla necessità urgente di formazione.

 2. ITI Francesco Severi Padova

Accedendo alla pagina del sito "Severi In-formazione" è possibile consultare i corsi attivati. L'iscrizione ai corsi sarà effettuata tramite il link associato a ciascun corso; in caso di sovrannumero (25 iscritti) potrà essere organizzata una seconda edizione; tutti riceveranno mail di riscontro (ammissione al corso oppure inserimento in lista d'attesa per eventuale seconda edizione). Gli ammessi ai corsi che siano docenti di ruolo effettueranno anche l'iscrizione sulla Piattaforma S.O.F.I.A.

Per informazioni scrivere a:  formazione@itiseveripadova.edu.it

Attenzione: per iscriversi ai corsi bisogna essere registrati al sito 

***Ancora qualche giorno (forse qualcosa già in un nuovo invio domani 15-09-2020) per le prime nuove proposte formative in tema di DDI da parte di USR ER (Servizi Marconi TSI + Equipe Formativa Territoriale) e FutureLab SpazioLeo-Ic3 Modena.***

(e-mail 15 febb 2021, 02:35)

[Newsletter Servizio Marconi TSI]#57 - formazioni della settimana 15-20 febbraio 2021

1) Iniziative formative Servizio Marconi TSI in tema di competenze digitali e di educazione civica digitale

Webinar: Competenze on/off? siamo tutti onlife

martedì 16 febbraio 2021 17.00-18.00

relatore: Gabriele Benassi

Partire dalla consapevolezza dei cambiamenti nei quali siamo immersi, riflettere seguendo gli stimoli di pensatori come Floridi e Serres, focalizzare quali siano le competenze digitali e quali di esse siano necessarie per lo sviluppo di una partecipazione attiva da cittadinə alla comunità nella quale siamo inseriti, comprendere gli obiettivi su cui sviluppare attività e percorsi didattici in classe, condividere modelli e suggerimenti  di come, a scuola, si possano sviluppare le competenze digitali con bambini e ragazzi.

iscrizioni: https://attendee.gotowebinar.com/register/1193687410732677132

Dall’educazione civica digitale alla competenza globale: step by step for a better future

giovedì 25 febbraio 2021  17.00-18.15

relatriciChiara Fontana - Vittoria Volterrani

Il webinar si articola in due momenti. Nel primo si presentano esempi e ipotesi di lavoro per la realizzazione di un percorso di educazione civica digitale con alunni della scuola primaria. Nel secondo si illustra uno sviluppo verticale auspicabile per portare docenti e ragazzi ad agire con intenzione e consapevolezza nei diversi ambiti della competenza globale, individuando possibili intrecci con l’Agenda 2030

iscrizioni: https://attendee.gotowebinar.com/register/5941860205562634253 

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Come di consueto tutti venerdì pomeriggio alle 17 si aprono le iscrizioni ai nuovi LabOnLine

elenco qui: http://bit.ly/labonline2020

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2) Iniziative SPAZIO LEO - IC 3 Modena

c

https://spazioleo.ic3modena.edu.it/

[https://spazioleo.ic3modena.edu.it/corsi/]

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3) Future Lab Hands On - I.C. di Ozzano (BO)

Questo il primo webinar della nuova serie 2021

Favole al computer

venerdì 19 febbraio 2021, 17.00 - 18.30

relatrice: Caterina Gotte

A scuola dopo il lockdown: riflessioni su come il digitale può aiutare e supportare la didattica in presenza e a distanza e la relazione scuola e famiglia nelle scuole del primo ciclo. In questo webinar ascolterete i racconti di un'esperienza di vita scolastica.

link iscrizione: https://attendee.gotowebinar.com/register/5580110984321696528  

(e-mail 10 febb 2021, 01:50)

Electric Dreams, l’arte parametrica che sta rivoluzionando il concetto stesso di creatività

Gianfranco Pulitano, Servizio Marconi EXT e si terrà venerdì 12 febbraio 2021 dalle ore 16.30-17.45.

Può una intelligenza artificiale essere creativa? Sentiamo sempre più parlare di architettura parametrica, design parametrico e arte generativa, scopriamoli insieme. Quanto sta diventando importante il pensiero computazionale nel settore creativo ed i nostri alunni dovranno imparare ad usare il coding insieme a pennelli e argilla? In questo incontro non parleremo di fantascienza ma delle innovazioni del nostro presente che mutano a ritmi esponenziali.

Iscrizioni a questo link: https://attendee.gotowebinar.com/register/5329817057603024910

(e-mail 4 febb 2021, 11:50)

Dal 12 febbraio 2021 partono i corsi di formazione online afferenti al FutureLab dell'istituto "Francesco Severi" di Padova. In allegato trovate l'elenco dei corsi destinati ai docenti di ogni ordine di scuola: si prega di diffonderlo.   

Questo è il Programma dei corsi

Per iscrizioni e ulteriori informazioni consultate il sito: https://futurelab.itiseveripadova.edu.it

Per qualsiasi chiarimento scrivete a: info@futurelab.itiseveripadova.edu.it

Corsi di formazione digitale piattaforma "Formare al futuro" 18/01/2021

In merito alla Comunicazione del MIUR-PNDS del 18-01-21:  "Formare al futuro è un nuovo programma di formazione del Ministero dell'Istruzione, rivolto a tutto il personale scolastico in servizio, sulla didattica digitale integrata e sulla trasformazione digitale dell'organizzazione scolastica. La finalità è di proseguire nell'azione di innovazione della scuola italiana. Ai percorsi formativi, la cui fruizione è completamente gratuita, può iscriversi il personale scolastico in servizio, consultando la piattaforma www.formarealfuturo.it " si è provveduto a consultare e a vagliare corsi e percorsi digitali attuabili nei prossimi giorni per il nostro Istituto:

1. I PERCORSI FORMATIVI DEL Future Lab MARCO POLO-Bari:

https://sites.google.com/marcopolobari.it/marcopolofuturelab/home?authuser=0

A questo corso è possibile ancora (oggi 18-01-2021) iscriversi:  REALTÀ AUMENTATA, VIRTUALE E MISTA NELLA DDI #4- per la scuola secondaria di I e II grado: https://sites.google.com/marcopolobari.it/marcopolofuturelab/i-nostri-corsi/arvr-e-mista-4?authuser=0

2. I PERCORSI FORMATIVI DEL Future Lab MARCONI-Campobasso:

A questo corso è possibile ancora (oggi 18-01-2021) iscriversi:  44F - PROJECT BASED LEARNING:  https://sites.google.com/iti-marconi.edu.it/futurelabmarconi/corsi-2021/corsi-2021-percorsi-lunghi/44f?authuser=0

3. I PERCORSI FORMATIVI DEL Future Lab Vicenza:

https://www.formarealfuturo.it/future-lab-vicenza digitando a questo link vi rimanda alla pagina principale dei corsi e cliccando su un corso vi rimanda all'iscrizione per più corsi.
Questo è il link dell' Istituto: Istituto Tecnico Economico “A. Fusinieri”

4. I PERCORSI FORMATIVI DEL Future Lab Padova

https://www.formarealfuturo.it/future-lab-padova digitando a questo link vi rimanda alla pagina principale dei corsi dell' ITI Severi con le solite modalità già conosciute. 

5. I PERCORSI FORMATIVI DEL Future Lab Gallarate:

https://www.formarealfuturo.it/future-lab-gallarate

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(e-mail 27 ott 2020, 19:43)

Arte generativa a scuola- workshop on line 29 ottobre 2020 dalle 14.30

Abstract: Il workshop consente di sperimentare alcune semplici interazioni di arte generativa, utilizzando una piattaforma open molto impiegata a livello globale, anche da professionisti. L’obiettivo è fornire le basi del controllo via codice delle immagini, introducendo concetti sintattici e matematici semplici alla base delle forme espresse e consentendo ai partecipanti di apprendere quanto necessario a produrre i primi sketch originali.

Formatore: Alessandro Saracino, biotecnologo di formazione ed appassionato tecnologo fin da ragazzo. Dal 2006 lavora alla Fondazione Golinelli come formatore e progettista didattico di ambito stem. Esperto in robotica educativa e dei principali kit didattici (LEGO, mBot, ecc.), di linguaggi di programmazione visuali (VPL, come Scratch e Blockly) di modellazione 3D con software Sketchup, Autodesk Fusion360, Tinkercad, Blender, è oggi Program Manager per l’innovazione didattica digitale per l’Area Scuola di Fondazione Golinelli

Destinatari: preferibilmente max 30 insegnanti di secondaria di II grado

PREREQUISITI PER PARTECIPARE:

- Avere PC o Mac (no chromebook, no tablet, no smartphone)

- Avere la versione 3.5.4 di Processing installata: https://processing.org/download/

- Non è necessario saper programmare, il workshop sarà introduttivo e cercherà di introdurre i concetti di programmazione in maniera molto graduale.

PER ISCRIVERSI: https://forms.gle/KFLTJs55dvFqFZhv5

 

(e-mail 05 ott 2020, 00:07)

FutureLab SPAZIO-LEO - IC3Modena

Domani lunedì 5 ottobre, h. 16.00-18.00

Webinar: Gabriele Benassi - Didattica Digitale Integrata: Strumento o metodo?

Più che didattica digitale sarebbe meglio parlare di didattica con il digitale, mettendo l'accento sulla didattica. Le metodologie e gli ambienti di apprendimento condizionano gli strumenti e li orientano. La rete e il digitale favoriscono le condivisioni, la collaborazione, la creatività ma queste opportunità devono diventare leve per gli apprendimenti attraverso attività orientate e ben strutturate. La dimensione pratica, concreta di questi strumenti può consentirci di riportare a scuola con più successo proposte costruttiviste e di progetto, indipendentemente dal luogo fisico in cui le sviluppiamo.

iscrizioni:  https://register.gotowebinar.com/register/6500144928151379216

(e-mail 29 set 2020, 17:07)

Proposta FutureLab HANDS ON - IC Ozzano

mercoledì 30 settembre. 17.30 - 18.30

Daniele Debiagi

Piattaforme digitali e integrazione nella didattica - percorsi operativi

Dotarsi di una piattaforma è strumento indispensabile per integrare il digitale a scuola, ma è solo il punto di partenza. Le possibilità tecniche che offre devono intersecarsi con le situazioni concrete e i contesti d'uso quotidiani delle nostre scuole.

All'interno dei 4 percorsi operativi proposti analizzeremo alcune possibili strade di integrazione efficace negli ambiti di lavoro più comuni:

- didattica con la classe

- collaborazione tra insegnanti

- gestione amministrativa, programmazione e organizzazione del lavoro

- collaborazione con altre persone (organi collegiali misti, genitori, educatori...) e integrazione con il sito web

Il pomeriggio è pensato per tutti gli insegnanti che vogliono esplorare le possibilità offerte dall'utilizzo integrato degli strumenti digitali, e per chi riveste funzioni strategiche nella vita organizzativa (digitale e non) della scuola.

iscrizione:  https://attendee.gotowebinar.com/register/1304321367130297614

Proposta FutureLab SPAZIO LEO - IC3 Modena

venerdì 2 ottobre e venerdì 23 ottobre 15.00-16.30

Giorgio DiMastogiovanni - Stefani Zampetti
Pianta che prendi, sapere che trovi

(estrazione di composti vegetali e loro proprietà)

La proposta ha lo scopo di fornire spunti, linee guida e materiali per approfondire in modo sperimentale in laboratorio (anche sfruttando le opportunità del digitale) i temi legati alla produzione, trasformazione e al consumo agroalimentare.

Vengono presentati esempi che consentono ai corsisti di disegnare attività didattiche in grado di collegare gli sviluppi della ricerca scientifica con gli SDGs, gli obiettivi per lo sviluppo sostenibile proposti dall'ONU.

link per iscriversi ed accedere https://register.gotowebinar.com/register/2618754532668692752

Proposta Servizio MArconi TSI / Equipe Formativa Territoriale Emilia-Romagna
Corsi e LabOnLine su vari aspetti del digitale.

Quest'anno... alle ore 17 del venerdì si aprono le iscrizioni per i percorsi e per gli incontri spot che cominciano la settimana dopo.

Gli incontri rimangono disponibili per le iscrizioni fino ad esaurimento dei posti, come già lo scorso anno.

i corsi attivi si vedono qui: https://iscrizioni.istruzioneer.it/site/corsi?CorsoSearch[dec_id]=33

oltre 20 al momento le proposte disponibili. La piattaforma è in continuo aggiornamento.

(e-mail di lun 21 set, 13:43)

Opportunità formativa: Mooc Teacher Academy + Servizio Marconi TSI

Anche per l’anno 2020-21 prosegue il progetto pilota tra questo Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e Teacher Academy (la sezione dedicata ai corsi sul portale di School Education Gateway).

Ricordiamo che l’obiettivo della sperimentazione è quello di studiare modalità innovative e fornire spunti agli insegnanti riguardo alle possibilità offerte dalla formazione online (MOOC) erogata da Teacher Academy (corsi che si svolgono interamente online, in lingua inglese).

In questa ulteriore fase della sperimentazione si prevede la stessa modalità di attuazione già sperimentata nel primo corso del 2020 proposto da Teacher Academy (Formative Assessment in Practice – Shaping Student Learning), svolto nello scorso mese di marzo - aprile: alcuni incontri online in cui si lavorerà sui contenuti del corso proposto da Teacher Academy: Project-Based Learning to Enhance Key Competences.

Come avvenuto già nella prima fase della sperimentazione, è prevista la creazione di uno Study Group a livello regionale che sperimenti la fruizione del MOOC attraverso 4 incontri online condotti in italiano da Elena Pezzi del Servizio Marconi TSI (attestato di partecipazione, come tutte le attività di formazione online Servizio Marconi/USR ER).

 

Date indicative degli incontri online:

30/9; 7/10; 14/10; 21/10  

ore 15:00-18:00

 

I docenti interessati a questa sperimentazione devono compilare il seguente modulo online in cui dichiarano di impegnarsi a condividere/replicare tale modalità anche presso il proprio istituto o rete di scuole in un’ottica di disseminazione di buone pratiche, come richiesto dai coordinatori europei del progetto: http://bit.ly/MOOC-TA-PBL.

L’iscrizione verrà poi formalizzata ufficialmente mediante questo servizio  iscrizioni.istruzioneer.it

Verranno accolte le iscrizioni in ordine di arrivo, assicurando un’equa distribuzione fra i vari gradi scolastici.

A chi avrà correttamente portato a termine il corso, Teacher Academy riconosce l'attestato di partecipazione con l’indicazione delle ore previste per il completamento del corso stesso.

Per maggiori informazioni sul corso, consultare il link:

https://www.schooleducationgateway.eu/it/pub/teacher_academy/catalogue/detail.cfm?id=147994

Per maggiori informazioni sulle modalità di partecipazione, scrivere a pezzi@istruzioneer.gov.it

(e-mail di 20 set 2020, 21:05)

Segnaliamo le opportunità formative della prossima settimana messe in campo nel quadro del PNSD in Emilia-Romagna:

da FutureLab Spazio Leo - IC3 Modena

Lunedì 21/9 16.00-18.00

Ottavio Fattorini DADA o non DADA (Didattiche per Ambienti di Apprendimento

iscrizioni:  https://register.gotowebinar.com/register/2296774647042973965

(e-mail di 15 set 2020, 17:34)

 "Buonasera a tutti la programmazione vera e propria per questo anno scolastico prevede appuntamenti a partire da lunedì 28 settembre. Ma per riprendere il filo e venire incontro a tante richeiste informali... a partire da oggi saranno disponibili diversi apuntamentipi formativi spot!

Iscrizioni... QUI IN PIATTAFORMA - menu 'corsi'

...subito disponibili (16.00 di oggi) per gli incontri di giovedì e venerdì

Venerdì 18 alle ore 17 apertura iscrizioni per gli incontri della prossima settimana

a presto Servizio Marconi TSI"

 2. Asphi Onlus, che nel quadro dell'iniziativa 'Solidarietà Digitale in Emilia-Romagna' ha messo a disposizione dei docenti interessati i materiali e le formazioni relative al progetto 'Per Contare' (matematica, scuola primaria), ci comunica che sono ora disponibili i materiali per la classe terza e che il 16 settembre di terrà un webinar su questi. Tutte le info nel file PDF che vi allego, incluso il link all'iscrizione al webinar.

 3.L'IIS Gadda di Fornovo, propone nel quadro del PNSD - Azione#25 - una formazione nazionale sul tema "La scuola dopo l'esperienza della DaD" - seconda edizione. Attività online 9,10,12 e 15 settembre. Complessivamente 25 ore.

Ulteriori info e iscrizioni (su Sofia) qui: https://view.genial.ly/5f50eef245f5d40d66ce5c52/vertical-infographic-timeline-la-scuola-dopo-la-dad-seconda-edizione

 4.FutureLab HandsOn IC Ozzano:

 - Segnalo che si terrà il secondo webinar di settembre

 venerdì 11 settembre, 17.30 - 18.30

 Enrico Marani - Stile libero - Una nuotata in diverse modalità didattiche al tempo della pandemia

"avvero dobbiamo schierarci come guelfi e ghibellini anche parlando di scuola, prender parte contro il digitale o la lezione frontale senza pietà e senza appello? Discutere con animosità per sostenere che la retta via per far scuola sia una sola? Un percorso per scoprire che più metodologie abbiamo a disposizione come insegnanti e meglio sapremo muoverci in presenza, da remoto e nel suscitare l'attenzione dei nostri studenti. Un tuffo tra analogico e digitale per arrivare alla conclusione che non c'è solo il bianco ed il nero, ma anche l'azzurro."

iscrizioni: https://attendee.gotowebinar.com/register/4395824807511869196

- Segnalo che si terrà un ulteriore webinar di settembre:

Mercoledì 16 settembre, 17.30 - 18.30

Da STEM a STE/A/M - Come l'Arte influenza l'innovazione, con Gianfranco Pulitano

"Viviamo in un'epoca di scoperte tecnologiche, di interazioni digitali, di un mercato del lavoro alla costante ricerca di figure formate in ambito scientifico-tecnologico e per questo, in didattica, da qualche anno si parla di STEM escludendo la disciplina "arte". Successivamente, sulla base di una serie di studi che hanno dimostrato come una formazione artistica possa contribuire a formare una professionalità completa, anche la A di arte è entrata a far parte dell’acronimo. Scopriremo durante il webinar come l'insegnamento di tali discipline, attraverso un approccio multi e interdisciplinare, possa rendere l’apprendimento più significativo e stimolante e permettere agli studenti di sviluppare le diverse competenze richieste dal mondo del lavoro."

iscrizioni: https://attendee.gotowebinar.com/register/2110851628590186507

 

Per il tema specifico del plurilinguismo, segnaliamo questa iniziativa online -gratuita- alla quale gli interessati possono iscriversi:

Venerdì 25 settembre 2020

Giornata di studi “INVESTIGATING LINGUISTICALLY AND CULTURALLY RESPONSIVE EDUCATION” in modalità virtuale 

La Scuola per l’Europa di Parma, l’Università di Parma e l’Università di Modena e Reggio Emilia in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna e Erickson, organizzano il 25 settembre 2020, in modalità virtuale, la giornata di studi “INVESTIGATING LINGUISTICALLY AND CULTURALLY RESPONSIVE EDUCATION” sul progetto Erasmus + KA2 S.T.A.R (Screening, Testing, Activities and Research).

Il progetto - indaga il rapporto tra il plurilinguismo, caratteristico degli alunni delle Scuole Europee ed eventuali difficoltà di apprendimento ad esso correlate, con l'obiettivo di individuare il più precocemente possibile tali manifestazioni ed elaborare strategie e pratiche didattiche in grado di promuovere il successo scolastico di tutti gli alunni, nella prospettiva della piena inclusione.

Le scuole partner del progetto sono: le scuole europee di Helsinki, Heraklion e la North Primary School and Nursery (scuola internazionale di Colchester).

L’incontro è gratuito e aperto a tutti i dirigenti e docenti delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado e ai ricercatori interessati.

Per le iscrizioni all’evento si può utilizzare il codice ID della Piattaforma Sofia 44541 o il seguente link:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=SSM1Rz_EFE64epc5hFa_AhUvIpK-tf1GvC-AaOYtrmlUOE8yTVBTM0dSTTlJWFFJN0FSMVpIQkFLRS4u 

Allegati
02 A Future lab Marconi – la formazione online
BROCHURE FORMARE AL FUTURO
DigCompEdu ITA CNR
corsi estivi FL20
locandina corsi future lab go
"Formare al futuro" Programma di formazione sulla didattica digitale integrata
Piano Nazionale Scuola Digitale
PerContare guida terza primaria
Avvio formazione di ambito a distanza – Didattica Digitale Integrata
FA20 FAD LIVELLO INTERMEDIO 1
FA20 FAD LIVELLO BASE 1